8月24日消息，IDC 统计数据显示，2023 年中国教育学习终端市场规模达到 1102 亿美元，同比增长 4.2%。预计2024年同比增长 9.6%，到 2027 年，市场规模将超过1500 亿美元。
根据 IDC 统计数据，2023 年中国教育学习终端产品出货量达到 9930 万台，预计 2024 年将超过 1 亿台。另外，预计到 2027 年，超过 90%的教育学习终端将搭载 AI 相关功能。教育AI成为个性化和增值化的核心竞争力之一。
IDC统计的主要教育学习终端产品包括学习平板、儿童手表和 PC 等，在2023 年 7 月的销售表现均超过上半年的单月平均值。
具体来看，2023 年上半年学习平板市场出货量 219 万台，同比增长37%；2023 年 7 月学习平板市场出货量 41 万台， 同比增长 49%。
儿童手表市场尽管已经进入成熟周期，2023年上半年销量688万台，同比增长 1%。随着儿童户外活动的增加，市场需求进入恢复阶段。2023 年 7 月其销量 160 万台，同比下降 3%，IDC预计更多需求将会随着新品上市在8月释放。
K12和大学生PC受到疫情期间集中释放需求的影响，2023年上半年出货量500 万台，同比下降 26%；2023 年 7 月其下降幅度明显收窄，销量 104 万台，同比下降12%。
IDC 中国助理研究总监潘雪菲认为，尽管教育学习场景发展多年，但由于其用户的需求和 代际更迭稳定，市场需求具有细分化以及新技术落地的可实施性较高，该场景下的智能终 端在技术和产品上的创新和提升空间较大，因此不断有新厂商加入该赛道，使该市场依然 焕发活力和生机。尤其在大模型和生成式 AI 的催化下，教育终端领域将进一步走向个性化和增值化。
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