医学大专排名 全国医学类大专排名很多朋友对这方面很关心，28资讯网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！
中医药大专学校排名如下：
重庆三峡医药高等专科学校、湖北中医药高等专科学校、南阳医学高等专科学校、山东中医药高等专科学校、湖南中医药高等专科学校、四川中医药高等专科学校。
拓展资料：
大专学中药学可以从事：中药生产、中药检验、中药流通、中药研究、中药开发、中药鉴定、中药设计、中药制剂、药剂师、医疗护理等工作。
中药生产：负责中药饮片厂的生产运营工作；负责原材料的采购、生产计划、生产车间、仓储的统筹管理等。
中药检验：抽取样品；检验中药成品、半成品及原辅料的质量；检验、验收中药外观、等级、规格、包装材料等。
中药流通：包括药品批发，药品零售、医院供应等。医药营销，包括医疗器械营销和药品营销等。
中药研究：参与项目立项调研，收集整理相关资料；负责、协助新药研究项目及老产品工艺改进项目的研发工作等。
中药开发：主要研究中药学、中药资源学等方面的基本知识和技能，进行中药资源的调查分析、中药材的培养生产、中药资源的综合开发利用和保护更新等。
中药鉴定：指对中药品种和质量进行的检验,包括基源鉴定、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定等方法；涵盖药品标准中的“性状”、“鉴别”、“检查”、“浸出物”、“含量测定”等项目。
中药设计：研究中药制剂处方组成，剂型设计、提取工艺、成型工艺、工艺设备，质量检查项目、方法、包装、制剂的稳定性等内容。
中药制剂：制药时一定要便于携带、储藏和服用，剂型对使用药物治疗的发挥是比较重要的，中药制剂可以保证患者有效的用药，所以药效是较好的，副作用和毒性也比较小，可以大幅度的发挥药物的作用。
药剂师：负责提供药物知识及药事服务的专业人员。药剂师是药物的专家，同时是解答市民大众有关药物问题的最适当人选。
医疗护理：主要分布在综合性医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并从事临床护理、护理管理工作。
医学大专学校排名如下：
1、北京协和医学院
北京协和医学院（Peking Union Medical College），位于北京市，是中华人民共和国国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学。
国家“双一流”建设高校，入选卓越医生教育培养计划、医学“双一流”建设联盟成员。学校前身是美英基督教教会于1906年共同创办的协和医学堂。1912年，改称协和医学校。
2、四川大学华西口腔医学院
四川大学华西口腔医学院前身是华西协和大学牙学院，建于1917年，是我国现代口腔医学高等教育发源地。口腔医学院、口腔医院、口腔医学研究所三位一体。医院占地面积41406平方米，总建筑面积42113平方米。
3、上海交通大学口腔医学院
上海交通大学口腔医学院创始人沈国祚教授，沈国祚教授（1906-1997），是中华牙科医学会的创始人之一。1921年毕业于上海徐汇公学，1922年考入震旦大学医学院牙医学系,。
全国医学类大专排名有天津医学高等专科学校、瀑河医学高等专科学校、南阳医学高等专科学校、浙江医药高等专科学校、重庆三峡医药高等专科学校。
1、天津医学高等专科学校
天津医学高等专科学校，是一所专科层次的普通高等院校，为“卓越医生教育培养计划”试点高校、国家示范性高等职业院校、第二批国家现代学徒制试点单位、黄炎培职业教育优秀学校。
学校有国家级卓越医生教育培养计划项目1个，国家示范校中央财政重点支持专业4个，国家示范校地方财政重点支持专业4个。
2、瀑河医学高等专科学校
漯河医学高等专科学校，是经教育部批准设立的一所以医学学科为主、工学学科及专业协调发展的全日制公办普通医学高等专科院校，是省级文明单位，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。
学校临床医学、口腔医学、护理、医学影像技术专业是国家级骨干专业，康复治疗技术、药学实训基地是国家级生产性实训基地，护理专业是国家级“双师型”教师培养培训基地。
3、南阳医学高等专科学校
南阳医学高等专科学校，简称“南阳医专”，是一所以西医为主体、中医为特色、中西合璧、优势互补的省属全日制医学类普通高等专科学校。学校为河南省博士后研发基地。
学校现有专门的科研机构15个，其中市级以上研究机构7个。并建有设备先进，功能配套，面积2300平方米的科研实验中心。
4、浙江医药高等专科学校
浙江药科职业大学，位于浙江省宁波市，是经教育部备案、浙江省人民*批准，是药科类本科层次职业学校，全国第一所药科类本科层次职业学校。
学校有中央财政支持服务型专业1个，浙江省优势专业1个，8个专业入选浙江省高校“十三五”特色专业建设项目，浙江省高水平职业院校和专业（群）1个。
5、重庆三峡医药高等专科学校
重庆三峡医药高等专科学校始建于1951年，是经重庆市人民*批准，教育部备案的一所医药类高等专科学校。2006年由原万州卫生学校、原万县中医药学校合并升格组建。学校是卓越医生教育培养计划单位。
学校有国控专业7个，国家级骨干专业4个，市级骨干专业4个，国家“双高”专业群1个，市级“双高”专业群3个，有国家现代学徒制项目1项。
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