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江西财经职业学院、九江职业技术学院、江西现代职业技术学院、江西应用技术职业学院、江西旅游商贸职业学院、江西外语外贸职业学院、江西交通职业技术学院、江西环境工程职业学院等。
1、江西财经职业学院
江西财经职业学（Jiangxi Vocational College of Finance & Economics，简称江西财院），是一所隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校，是72种职业资格证书培训基地和考点、财政部干部培训基地、工信部中部地区教师ERP培训基地、江西省财政干部培训基地，被誉为“江西财税金融系统的黄埔军校”。
2、九江职业技术学院
九江职业技术学院（Jiujiang Vocational and Technical College，简称九江职院、九职）位于江西省九江市，是经教育部批准成立的全日制普通高等学校，由江西省人民*举办，是国家示范性高职院校、中国特色高水平高职学校建设单位、全国毕业生就业典型经验高校、教育部第三批国防教育特色学校。
3、江西现代职业技术学院
江西现代职业技术学院（Jiangxi Modern Polytechnic College，简称江西现代学院）位于江西省南昌市，是一所经江西省人民*批准举办、教育部备案、江西省国资委主管的公办全日制高等职业院校。是国家骨干高职院校，江西省高水平高职院校立项建设单位。
江西专科热度排行榜如下：
在2022校友会中国高职院校排名中，九江职业技术学院全国排名第2名，也是江西省高职专业院校排名第一的专科学校。江西财经职业学院排名江西专科院校第2名，江西环境工程职业学院排名江西专科院校第3名。
江西专科学校排名前十的其他高职院校为：
1.江西应用技术职业学院（全国排名第10名）；
2.江西旅游商贸职业学院（全国排名第16名）；
3.宜春职业技术学院（全国排名第32名）；
4.景德镇艺术职业大学（全国排名第32名）；
5.江西外语外贸职业学院（全国排名第38名）；
6.江西新能源科技职业学院（全国排名第47名）；
7.共青科技职业学院（全国排名第58名）；
8.江西交通职业技术学院（全国排名第68名）。
1、九江职业技术学院
九江职业技术学院是经教育部批准成立的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校，国家优质专科高等职业院校，“中国特色高水平高职学校”立项建设单位，“高水平高等职业院校和优势特色专业”立项建设单位，江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校。
九江职业技术学院有2个国家高水平专业群、5个国家示范专业、7个国家骨干专业、2个教育部提升服务产业发展能力专业，2个全国装备*类示范专业点，8个国防军工特有专业，5个全国机械行业特色、创新专业，9个本科试点专业和一批省特色优势专业、示范专业。
2、江西财经职业学院
江西财经职业学院，位于江西省九江市浔阳区青年路96号，是一所隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校。江西省高水平高等职业院校建设单位。
江西财经职业学院现有教职员工841人，其中专任教师706人，外聘*教师474人，教授、副教授299人，93%以上的专业教师具有双师素质，另有外籍教师4人。
教师中先后有多人次被评为“全国优秀教师”、“全国财政教育先进工作者”、“省级教学名师”、“江西省高校中青年学科带头人”、“江西省高校中青年骨干教师”和入选“江西省百千万人才工程人选”。 会计、经济数学、税收等3个教学团队为省级优秀教学团队。
3、江西环境工程学院
江西环境工程职业学院，位于江西省赣州市，是江西省人民*主办、江西省林业局主管的全日制公办高职学院，为国家优质专科高职院校、中国特色高水平专业群建设单位、江西省高水平职业院校。
江西环境工程职业学院有省级及以上特色专业、示范建设专业、人才培养创新试验区共23个；江西环境工程职业学院的省级特色专业有：林业技术、资产评估与管理、环境工程技术、环境监测与控制技术、园林技术、建筑室内设计等6个特色专业。
江西省高职专科学校排名，详细介绍如下：
一、专科学校排名（省内前十名）：
1、江西现代职业技术学院全国第46名，江西财经职业学院全国第52名，九江职业技术学院全国第78名，江西应用技术职业学院全国第143名，江西交通职业技术学院全国第147名。
2、江西旅游商贸职业学院全国第194名，江西环境工程职业学院全国第286名，江西外语外贸职业学院全国第291名，九江职业大学全国第291名，江西工业贸易职业技术学院全国第424名。
二、高职介绍：
1、高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，包括高等职业专科教育、高等职业本科教育、研究生层次职业教育，是高等教育发展中的一个类型，肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命，高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育。
2、高等职业教育发展为专科层次职业教育。本科层次职业教育和研究生层次职业教育等三个层次的现代职业教育，我国高等职业教育已经形成了涵盖专科、本科、硕士、博士四个层次的相对完整的体系。
3、2021年全国共有高职专科学校1486所，职业本科招生4.14万人，高职专科招生552.58万人，职业本科在校生12.93万人，高职专科在校生1590.10万人。
4、本科层次主要分为应用型本科和师资型本科，应用型本科教育注重加强实践教学环节，师资型本科注重加强学生双师型能力建设。硕士层次包括专业硕士学位，中职学校教师在职攻读硕士学位和全日制职业技术教育学专业硕士生教育，应明确各自的培养目标，采用灵活的教育教学模式，加大实践教学环节。
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