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大专院校排名全国如下：
黄河水利职业技术学院：全国排名第1名；长沙民政职业技术学院：全国排名第2名；无锡职业技术学院：全国排名第3名；莞湖职业技术学院：全国排名第4名；广东轻工职业技术学院：全国排名第5名。
常州信息职业技术学院：全国排名第6名；陕西工业职业技术学院：全国排名第7名；南京信息职业技术学院：全国排名第8名；京电子科技职业学院：全国排名第9名；江西应用技术职业学院：全国排名第10名。
拓展资料：
大专学历就是大学专科，低于大学本科学历，高于高职中专学历。大专是大学的组成部分，区别于本科。大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担，部分本科高校亦开设有专科。
大专是大学专科的简称，是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中毕业生或具有同等学历者，修业年限多数为三年(非全日制大学专科学历教育的修业年限视情况而定)。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。
招生方式：
专科的生源主要来自普通高考、春季高考、高职单考单招、成人高考等。其中普通高考、春季高考、高职单考单招为普通全日制，成人高考、自考等属于非全日制。学完专科规定的所有课程，经考试成绩合格而取得全日制或非全日制专科毕业证书。
全日制专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。
高职是专科学历层次的普通高等学校。专科院校名称后缀一般是“职业学院”、“职业技术学院”、“职业大学”、“高等专科学校”。但也有学校名称是“大学”或者“学院”的专科院校，例如：北京青年政治学院、焦作大学、牡丹江大学、开封大学等。
专科大学排名深圳职业技术学院、淄博职业学院、无锡职业技术学院等。
一、深圳职业技术学院
深圳职业技术大学位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民*举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。
截至2021年12月，学校有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，占地面积4509.48亩，总建筑面积79.21万平方米。固定资产总值24.39亿元，图书馆藏有纸质图书275.8万册；有17个二级学院，开办4个联合培养试点本科专业、83个专科专业。
二、淄博职业学院
淄博职业学院坐落于齐国故都山东省淄博市，是国家示范性高等职业院校。学院起源于1956年建立的淄博商业学校；2002年7月组建淄博职业学院；2009年淄博科技职业学院、山东轻工美术学校并入淄博职业学院。
2007年入选国家百所示范性高职院校建设单位，2010年5月通过验收，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。2019年12月，被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位（B档）。
三、无锡职业技术学院
无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在太湖之滨——江苏省无锡市，学院是国家示范性高等职业院校之一，江苏省与教育部共建的“高等教育综合改革试点区”的试点项目院校。
截至2023年2月，学校有中桥、太湖两个校区。全校占地850多亩，建筑面积39.8万平方米；资产总额17.95亿元，其中教学科研仪器设备总值达4.57亿元，图书馆藏书150余万册；设有14个教学单位，共建产业学院7个，开设本科专业6个，专科专业48个。
专科学校排名一览表如下：
长沙民政职业技术学院、无锡职业技术学院、芜湖职业技术学院、广东轻工职业技术学院、常州信息职业技术学院、陕西工业职业技术学院、南京信息职业技术学院、北京电子科技职业学院等。
资料扩展：
长沙民政职业技术学院（Changsha Social Work College）位于湖南省长沙市，是中华人民共和国民政部和湖南省人民*共建高校，入选国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、
中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家现代学徒制试点单位、湖南省卓越高等职业技术学院建设单位、中国-东盟高职院校特色合作项目院校，是民政部社会工作、社会组织人才培训基地，获得全国深化创新创业教育改革示范高校称号。
长沙民政职业技术学院于1984年由民政部创办，原名民政部长沙民政学校。1999年3月，经教育部批准升格为普通高等职业技术学院，名为长沙民政职业技术学院。
2000年部委学校改革成为湖南省人民*和民政部共建、湖南省教育厅直属高校。是第一所以民政、社会工作类专业为主的高职院校。
据2023年4月学校官网显示，学校占地面积1024亩，建筑面积51万平方米，教学仪器设备总值1.9亿元；设有8个二级学院，3个教学部，开设专科专业44个；有教职工1002人，在校生20564余人。
据2023年4月学校官网显示，学校有教职工1002人，专任教师中“双师型”教师占比64.67%。有博士学位教师41人，在读博士25人。
有国（境）外学历学位教师36人，成建制选派优秀教师出国（境）访学研修248人次，22名教师持有海外专业机构颁发资格证。
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