今天28资讯网小编整理了浙江专科大学排名 浙江省专科院校排名表相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。
浙江专科大学排名：浙江交通职业技术学院、浙江电力职业技术学院、浙江同济科技职业学院。
1、浙江交通职业技术学院位于浙江省杭州市，隶属于浙江省交通运输厅，是交通运输部与浙江省人民*共建的全日制普通高等职业院校，是国家骨干建设优秀院校、国家优质专科高等职业院校、全国交通职业教育示范院校。
教育部国防教育特色学校、教育部国家首批教育信息化试点建设单位、浙江省高水平职业院校、浙江省四年制高职教育试点院校。
2、浙江电力职业技术学院学院位于浙江省杭州市拱墅区，是经浙江省人民*批准筹建，由浙江省电力公司主办和管理，是浙江省唯一一所以培养电力专业技术人才为特色的国有公办全日制高等职业技术学院。综合办学条件优良。
学院前身是创建于1979年的浙江省电力职工大学和杭州电力学校，学院通过中国统一招生考试录取新生，学制三年，颁发国家承认学历的大专文凭。
3、浙江同济科技职业学院简称同济学院，位于浙江省杭州市，是一所由浙江省水利厅举办的公办全日制普通高等院校，浙江省唯一一所水利类职业院校，2014年入选全国水利教育示范院校，是全国水利高等职业教育示范院校。
浙江省专科院校排名表如下：
1、浙江经贸职业技术学院。
浙江经贸职业技术学院简称浙江经贸学院（ZJIET），[bai]是浙江省供销合作社联合社下属的全日制公办高职院校，其前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于1984年的浙江省供销社职工学院，学院占地575亩，总建筑面积25万平方米，共有6个系，开设28个高职专科专业。
2、浙江金融职业学院。
浙江金融职业学院简称为浙金院、ZFC，于1975年创办，是一所由浙江省人民*举办的公办全日制普通高等职业学校，始建于1975年，前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江财政银行学校，下设7个二级学院，开设24个专业，学校占地面积612亩，建筑面积33.4万平方米。
3、宁波职业技术学院。
宁波职业技术学院是一所由教育部批准设立的全日制普通高校，简称宁职院，于1999年创办，开设化学工程与工艺、材料成型及控制工程等5个本科专业和33个专科专业，学校占地近50公顷，校舍建筑面积20多万平方米，地处由宁波经济技术开发区、保税区、大榭开发区、出口加工区及北仑港区组成的宁波北仑新区。
4、浙江经济职业技术学院。
浙江经济职业技术学院简称浙经院（ZJTIE），[bai]是一所财经类的公立大学，属于省属高等职业学校和浙江省示范高职院校，前身为隶属于浙江省物资局的浙江省物资学校，始创于1978年12月，现如今其占地面积576.5亩，建筑面积26.96万平方米，还被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。
5、杭州职业技术学院。
杭州职业技术学院简称杭职院（HZVTC），属于是一所综合类的公立大学，于1998年创建，是一所由杭州市人民*主办，经浙江省人民*批准成立的全日制普通高职院校，前身是1996年由杭州市经委系统所属的杭州机械职工大学、杭州化工职工大学、杭州纺织职工大学、杭州丝绸职工大学、杭州轻工职工大学等六所学校合并而成的杭州职工大学。
浙江省专科大学前十排名如下：
1、Top1：金华职业技术学院，全国第7名。
2、Top2：宁波职业技术学院，全国第16名。
3、Top3：浙江金融职业学院，全国第24名。
4、Top4：浙江经济职业技术学院，全国第30名。
5、Top5：浙江机电职业技术学院，全国第55名。
6、Top6：浙江工贸职业技术学院，全国第66名。
7、Top7：温州职业技术学院，全国第74名。
8、Top8：浙江交通职业技术学院，全国第98名。
9、Top9：浙江旅游职业学院，全国第99名。
10、Top10：浙江建设职业技术学院，全国第127名。
专科大学在教育体系中发挥着重要的角色，具有以下几个方面的发展意义：
1、提供多样化的教育选择：专科大学为学生提供了多样化的教育选择，不同于传统的大学提供的本科学位，专科大学提供的是专业性更强、实践性更强的专科学位。这使得学生可以根据自己的兴趣、职业目标和个人需求选择更适合的教育路径。
2、职业培训与实际技能：专科大学通常注重为学生提供实际应用和职业技能培训。其课程设置和教学目标更加聚焦于特定的职业领域，如护理、酒店管理、设计、工程技术等。这种实践性的教育使得学生能够更快地适应职场需求，提升就业竞争力。
3、缩小技能型劳动力的缺口：随着社会的发展和经济的转型，对技术熟练、实践能力强的劳动力需求日益增加。专科大学通过培养具备实际技能和职业素养的毕业生，可以填补这一方面的劳动力缺口，满足社会对技能型工作人员的需求。
专科学校排名具有的参考作用
1、参考学校质量：排名可以作为一种参考，了解不同专科学校在整体质量上的表现。一些排名综合考虑了学校的师资力量、学术声誉、教学质量、毕业生就业情况等因素，提供了一个相对客观的评估指标。
2、信息筛选：排名可以帮助学生和家长初步筛选学校，根据排名结果了解学校在整体水平上的表现。这有助于缩小选校范围，提供一些关键信息供选择时参考。
3、参考就业竞争力：一些排名可能会综合考虑学校的毕业生就业率、薪资水平等指标，这对学生了解不同学校毕业生的就业情况可能有所帮助。某些排名可能还有针对不同专业领域的细分排名，提供对特定专业岗位就业前景的潜在参考。
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